ABECEDÁRIO

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Se o abecedário é uma série de letras ordenadas numa forma convencional, qual o impacto desta convenção nas nossas vidas?

Confrontamos a história do alfabeto latino com as imagens que foi e vai deixando. Como evoluímos de pictograma através dos ideogramas e os hieróglifos.

É o abecedário, só por si, uma imagem?

Conhecer o alfabeto, subtrai-nos do analfabetismo?

E o que torna a ordem alfabética um sistema de classificação?

O que se pode construir a partir de um sistema?

Esta sessão trata de guiar o pensamento para o uso da linguagem, a relação das palavras entre si e a possibilidade infinita de criar fórmulas novas de expressão assertiva, falar ou escrever, ou de organização, no dia-a-dia, no trabalho, com as pessoas que nos rodeiam.

Si el abecedario es una serie de letras ordenadas de forma convencional, ¿qué impacto tiene esta convención en nuestras vidas ?
Enfrentamos la historia del alfabeto latino con imágenes de lo que fue y que va dejando. Como evolucionamos de pictograma a traves de ideogramas y jeroglíficos.

¿Es el abecedario, por si sólo, una imagen ?

 Conocer el alfabeto, ¿Nos aleja del analfabetismo ?

¿Qué hace del orden alfabético un sistema de clasificación ?

¿Qué se puede construir a partir de un sistema ?

Esta sesión trata de reflexionar sobre el uso del lenguaje, la relación entre las palabras y la posibilidad de crear nuevas fórmulas de expresión asertiva, al hablar o al escribir, de organización, en la vida cotidiana, en el trabajo, con las personas que nos rodean.

Sessão expositiva e participativa.

Duração 120 min.

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